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十组高考英语写作万能句型保证能让阅卷老师眼前一亮!

今天给同学们分门别类总结出60个英语写作黄金万能句,包括提建议、给原因、连接句(过渡句)、结尾句,还有很多其他类型的万能句。

掌握这些黄金写作素材,考场上定会胸有成竹,写出让老师眼前一亮的句子,成绩当然也会蹭蹭往上飙!

互联网已在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。它给我们带来了许多好处,但也产生了一些严重的问题。

总之,我们没有…是无法生活的。但同时,我们必须寻求新的解决办法来对付可能出现的新问题。

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高考俩传奇:一个英语交白卷一个作文写28字却被校长破格录取

6月的燥热吹动着一个个少年的心,高考马上就要来临了,高考是许多人人生中至关重要的一关,有人说每一次的高考都是万千家庭共同付出多年努力的“押注”,这些听起来有些夸张,但也能看出高考的重要性。

高考是一场综合性的考试,所有人看的都是最后的那个总分数,因此有些偏科的人在高考之中是很难取得很好的成绩,去到自己理想的学府的。

但总有那么一些天才,可以跨越高考这条线的限制,用自己的才华取得“破格录取”的机会,但这种机会少之又少,获得这种机会的大多数都是学术领域的佼佼者,比如陈丹青和臧克家。

1978年,一场席卷全国的浩荡岁月宣告了结束,知识分子在欢欣鼓舞的同时也终于等来了改变命运的机会,经历了10年艰苦的知青岁月,他们终于等到了恢复高考的这一天。

这是一个十分难得的机会,但是那也是一个十分艰难的过程,毕竟他们在乡下劳动了十多年,那些知识都已经忘得差不多了,尤其是英语,当初限制了很多人的高考之路。

那一年,25岁的陈丹青也和许多年轻人一样走进了高考考场,他渴望凭借这次机会改变自己的命运,坚定地报考了他理想中的学校——中央美院,在农村艰苦劳作的同时,他从来没有放下自己的画笔。

但是因为不会英语,陈丹青在英语考场上交了一张白卷。其实这也不算是完全意义上的白卷,因为陈丹青在上面写了12个汉字:“我是知青,没上过学,不会英语。”

所有人包括陈丹青都以为自己这一次高考会失利,结果他得到了中央美院的合格录取,招考老师发现了陈丹青在绘画上的天赋,觉得这是一个难得的人才,于是把这件事情报告给了校长,校长看完他的画作之后,决定破格录取他成为中央美院的学生。

在那个年代,国家各方面的发展都急需人才,他本身才华出众,自然可以被中央美院录取,更何况在报考之前他已经就声名远扬,是全国知名的“知青画家”,陈丹青所创作的大型油画《泪水洒满丰收田》和《进军西藏》受到了许多人的喜欢。

陈丹青也因为这次的经历被人称为“白卷状元”,陈丹青的画风与文风具有一种优雅而朴素,睿智而率线年他荣获了“中国首届十大艺术家大奖”。

臧克家出生在山东潍坊一个文人家庭,家族深厚的文化底蕴,让他对古典诗词有了深深的迷恋,他从小就对文学产生了浓厚的兴趣,12岁就可以背诵60多篇古文,甚至可以创作一些诗词。

高中时期他就展现出来了惊人的文字天赋,他所写的《别十与天罡》成功选入《语丝》杂志之中,这本杂志上发表过鲁迅,林语堂等名家的作品,这给了少年臧克家巨大的成就感,因此他将大部分的时间都用在了文学创作上。

1930年,臧克家参加了高考,当时他的数学成绩惨不忍睹,很多人都劝他不要参加高考了,因为当时的他已经在文坛小有名气,就算没有学历和文凭,他也可以通过投稿赚取很多的稿费。

但是臧克家一直心心念念地想要考上国立青岛大学外语系,他的数学成绩很差,但他还是决定要试一试,有些时候,命运会照顾心有梦想的人,数学虽然难倒了臧克家,但他的作文却受到了中文系主任闻一多的赏识。

臧克家参加高考时,作文只写了28个字:“人生永远追逐着幻光,但谁把幻光看作幻光,谁便沉入了无敌的苦海。”同样作为诗人的闻一多,从这短短28个字之中看出了这个人的不同反响,于是给了他98分的高分。

闻一多将这篇作文拿给了当时国立青岛大学的校长看,校长觉得这个学生极具才华,激动地说道:“我一定要录用这个人!”就这样臧克家进入了国立青岛大学,出众的文学才华给他带来了一个巨大的惊喜。

龚自珍有一句诗受到了无数人的喜爱——“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才!”当时两位校长下的决定都是在国家各方面急需人才的条件下的,但也离不开两个人出众的才华。

打铁还需自身硬,如果他们本身没有出众的才华,或许也无法得到破格录取的机会,如果陈丹青没有绝对优秀的美术专业功底,如果臧克家没有能打动校长的文采,那他们也没有办法抓住破格录取的机会。

朱自清高考时数学考了0分,北京大学相关领导人看中了他的才华,破格将他录取,他在清华园写成的《荷塘月色》深入人心。罗家伦参加北京大学入学考试时数学考了0分,但因为其他方面十分优秀被北大校长蔡元培看重,后来他成为了清华大学的校长。

其实从来没有什么高考神话的存在,高考不严谨的漏洞也只是一些失败者的说辞,所有被破格录取的学生都是由其他方面超出其他考生的能力存在,他们优秀的一方面早已掩盖了他们其他方面那微小的瑕疵。

从来没有无缘无故的得到,也没有无缘无故的失败,所有的成功都是努力的必然。如果他们不够努力,就算大学破格录取了他们,他们也不会成为后来名噪一时的大家,不会被世人所铭记,如果他们不够出众,就算是被高等大学录取,也还是会被其他优秀的人才所淘汰。

陈丹青在英语考试的时候交了白卷,但最后还是被中央美院所录取,他的作品被无数人喜欢,文凭对他来说是锦上添花。

臧克家在考入大学之前就是声名卓著的才子,他能被校长破格录取,是因为他有着足够出众的文学才华,而这一切都离不开他,从小就努力的钻研。

没有谁能够随随便便成功,天才是1%的天赋加99%的汗水,他们被大学破格录取的背后是他们自身的勤奋与努力。返回搜狐,查看更多

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2020高考英语作文出炉有李华吗?(附英语试题解读)

每年高考都是全面关注的焦点,高考的每一门科目都牵动人心,几乎考完一门上一次微博热搜,作为高考的必考科目,往年,与英语相关的话题“高考英语作文钉子户”登上微博热搜,该话题指的是年年都能遇到的“李华”。今年李华会不会再次出现,我们一起来看——

上周末,你和同学参加了一次采摘活动,请你为班级英语角写一篇短文,介绍这次活动,内容包括:

假定你是李华,你和同学根据英语课文改编一个短剧,写一封邮件给外教Miss Veans,请他指导你们。

假设你是红星中学高三学生李华。你们学校英语戏剧俱乐部外籍指导教师Jim因疫情滞留英国。复学在即,作为俱乐部负责人,你给Jim写一封电子邮件,请他推荐一名外籍指导教师,内容包括:

假设你是红星中学高三(1)班班长李华。居家学习期间,你们班开展了一次以“自律”为主题的调研活动。请根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英文稿件,给你们学校英文网站投稿,记述你在本次活动中发现问题并解决问题的过程。

我听说我的朋友想拒绝我的邀请,因为路途遥远,交通不方便的原因,不想去郊外公园参加露天音乐会;

7月8日17点,2020年高考英语科目结束,教育部考试中心命题组专家揭秘命题思路。

2020年,高考英语学科依托中国高考评价体系,进一步深化考试内容改革,加强关键能力考查,体现时代性,确保公平性,充分体现了高考立德树人、服务选才、引导教学的功能。

各套试卷选材围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题全面考查英语综合运用能力。

融入中国元素、切实增强“四个自信”。全国I卷语法填空语篇讲述嫦娥四号无人探测器在月球背面成功着陆的重大事件,彰显了中国成为第一个让探测器在月球背面着陆的国家的民族自豪感;全国II卷语法填空语篇讲述中国部分地区在春节期间用竹子、桔树和梅花装饰家居的传统风俗习惯。这些语篇向学生展示了我国社会主义建设的新成就和中华优秀传统文化,引导学生坚定理想信念和爱国主义情怀,切实增强“四个自信”。

关注体育运动、倡导健康运动理念。全国I卷阅读C篇介绍了竞走运动及其与跑步的不同之处;全国II卷短文改错语篇讲述欢迎外国友人到中国学习武术,期待一起练习;全国III卷短文改错语篇讲述母亲关注家人健康,为家人制作健康饮食。这些语篇通过设置真实的语言情境,引导学生关注体育运动、提高锻炼意识、重视健康饮食。

渗透美育知识、引导审美情趣养成。全国I卷阅读B篇阐述作者反复阅读自己所喜爱书籍的感悟,在重读中不断思考并提升自己;全国II卷阅读A篇介绍英国某湖区的文化类旅游景点;全国II卷完形填空语篇讲述主人公购得两幅名家油画真迹的故事。这些语篇通过展现文字之美、景观之美、艺术之美和自然之美,引导学生养成高尚的审美情趣和良好的审美意识。

树立劳动观念、宣传践行劳动精神。全国I卷短文改错语篇讲述作者第一次做西红柿炒鸡蛋的经历;全国II卷书面表达设置了和同学一起去农场参加采摘活动的情境;新高考卷阅读B篇讲述女主人公年轻时边工作边上学,毕业后又资助弟妹完成学业的经历。这些语篇和情境引导学生在真实的生活体验中感受劳动的辛苦和荣耀,尊重劳动,认同劳动,并且愿意学习和参与劳动。

基于高考评价体系总体要求,以学科素养为导向,突出对听力、阅读、写作等关键能力的考查;改变相对固化的考查形式,促进学生发展学科素养,提高综合语言运用能力。

以学科素养为导向,加强关键能力考查。高考英语科基于学科特点重点加强对阅读理解、应用写作、语言表达和批判性思维等关键能力的考查。

●强化阅读理解能力考查。各套试卷阅读理解部分精选篇章,强化阅读理解能力考查。阅读理解第一节15道小题中,全国I卷中有10道小题,全国II卷有8道小题,考查推断、归纳和概括等高阶阅读理解能力,提高了高阶阅读理解能力考查的比例。新高考卷则通过提高阅读理解试题的分值与比重,进一步强化阅读理解能力考查。

●加强应用写作和语言表达能力考查。优化书面表达题型,设置更加真实灵活的试题情境,契合《高中英语课程标准》对于英语教学活动的要求。全国I卷设置了以身边值得尊敬和爱戴的人为题写一篇短文参赛的情境;全国II卷设置了为班级英语角写一篇短文介绍一次采摘活动的情境。这两个试题设置的情境与学生日常生活密切相关,考查学生运用所学知识描述解释生活中的现象的能力。

●考查批判性思维和辩证思维能力。在语篇选择上,全国I卷选取了关于重复阅读的感悟、竞走运动及其与跑步的比较等语篇;全国II卷选取了有关维护生态平衡、个人和图书馆的关系等语篇,全国III卷选取了有关动物保护争议、英国几代人共同生活的居住方式等语篇。在题目设置上,全国I卷第31题询问作者对竞走运动的态度,全国II卷第35题让考生选择一个能准确表达语篇主旨的标题。这类试题要求学生运用批判性思维和辩证思维,对材料内容归纳概括并进行逻辑推理才能正确作答。

●防止试题形式固化,进一步创新试题呈现形式。全国I卷和全国II卷书面表达试题改变近年来常用的撰写书信或邮件形式,以命题作文形式结合具体的语言活动情境考查语言表达能力;修订和完善短文改错及书面表达试题的评分参考,使评分参考更好地体现测试目标,进一步提高阅卷评分的可操作性。

●深化高考综合改革,推出新高考英语试卷结构。基于高考评价体系,新高考英语试卷进行了重新设计,对试卷结构、试题呈现方式、分值权重等均做了调整。增设的读后续写题型创造性地将“阅读”与“写作”深度结合,能够有效考查学生的综合语言运用能力、思维能力和学习能力,充分体现了高考评价体系所倡导的综合性、应用性和创新性。

充分考虑不同地区考生群体的能力水平和实际情况,合理控制试卷难度与试题区分度,关注试卷考查的公平性。

维持试卷结构稳定,全面考查综合语言运用能力。在试卷结构设计上,稳定维持多年以来由听力、阅读理解、语言知识运用和写作四部分组成的试卷结构。通过恰当的选材和巧妙的设问,以英语学科必备知识为基础考查听、说、读、写等关键能力,同时渗透对学生英语语言知识、思维品质、文化意识和学习能力等学科素养的考查。

合理控制试卷难度,稳步提升试题命制质量。各套试卷所采用篇章材料的难度水平呈阶梯分布,材料难度与往年基本持平。题目类型多样且难易搭配合理,考查要点覆盖面广,试卷中的难、较难、较易和容易各难度层级试题比例维持稳定;通过创新选择题设问方式及优化干扰项设置等方式,稳步提升试题质量。

体现时代性,确保公平性。充分考虑高考延期的考情和各省考生复习备考的学情,在稳定试卷结构和控制试卷难度的基础上,体现时代性,确保公平性。全国I卷七选五语篇有关自我接受话题,倡导自尊自信,乐观向上的人生态度;全国I卷书面表达要求学生以身边值得尊敬和爱戴的人为题写一篇短文,引导学生关注身边平凡而又伟大的人物。各套试卷中提到的不愿对孩子撒谎的父亲、与岳母同住一栋楼房的年轻人、在海岛植树几十年的主人公以及对顾客保持微笑的店员等人物形象都向学生传递着深深的暖意和满满的正能量。

来源 未来网(ID:lovek618)综合北京市教委、光明日报教育部记者晋浩天、新浪微博等

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高考一个英语交白卷另一个作文写了28字校长看后:破格录取

《礼部贡院阅进士就试》中曾写道“紫案焚香暖吹轻,广庭清晓席群英。无哗战士衔枚勇,下笔春蚕食叶声。”整首诗描写了学子进京赶考的紧张肃穆的景象。

自古以来,科考便是国家筛选人才,挑选人才的重要渠道,更是寒门贵子鲤跃龙门、跨越阶级的一种较为公平的途径。十年寒窗苦读,成败在此一举。有中举疯狂的范进,也有落榜郁郁不得志的无数考生。真是铁打的科考制度,流水的学子。

如今,我国依然延续着古时候的那一套,不过从科举变为了高考。俗话说,多得一分干到千人。这算得上是陪伴了我们整个高中生涯的至理名言。有人说高考是应试教育的产物,并不适应于时代的发展,且学到的内容运用到生活中的仅仅是很少一部分。不过,我们不得不承认的一点,在中国这个拥有十四亿多人口的大国,高考是寒门学子唯一一条相对而言公平的实现阶级跨越的道路。所以高考的存在,有着特殊的意义。

学生参加高考牵动的是一个家庭的期望,这也是苦学多年终将换来一个答案的过程。这之后结果无非两种,落榜或高中。不过,凡事总有一线生机,高考的结果有时候也会“因人而异”让人深感出人意料,这是什么呢?

在这个高考分值决定未来人生走向的中国社会,不论是多么愚笨的学生都清楚知道,无论如何都不得交白卷。哪怕是写点错误的答案,说不定阅卷老师也会给点辛苦分,因此这么多年来,人们几乎没有听说交白卷的“神话”。

然而,在文化艺术界却还真有人在高考时候交了白卷,本以为必然是落榜的结果,没想到校长却破格录取了他。当然,最终这位学生确实十分有成就,现已经是文艺界的翘楚。他就是以言语犀利点评高考的——陈丹青。

陈丹青在《荒废集》中的一番话,就引来无数人沉思,“古人说:‘尽信书不如无书’。这话说在有书可读的年代。……这可能是一个书籍不断增多,而书籍的影响日渐萎缩的年代。”也正是因为他对教育行业的各种辛辣观点,针砭时弊的点评,让人印象极其深刻,然而却少有人知道,他却真正是高考“破格提拔”的福利受益者。

当年,年少时的他下乡当了知青,直到25岁才迎来了人生的高考。为了高考早已努力良久的他,自信满满的走进了考场,然而英语卷子却让他一脸懵逼,毫无头绪。从未学过英语,却要考英语,这不是为难人吗。

于是,他只写下了这样一番话,“我是知青,没上过学,不懂外语。”如此平铺直叙的十二个字便彻底结束了这一门考试,显然这就是交白卷了。直到今天,人们依然对他用十二个字应付英语考试的事情津津乐道。

不过,他却并没有如旁人想象的那样落榜了,而是由于出色美术功底被考官破格录取,从而顺利进入了美院。正是如此,才有了如今的他。

与陈丹青的遭遇类似,臧克家也是如此,文化底蕴,文学素养极高的他,数学却是零分,而且就在高考时,他的语文作文也就仅写了28个字:“人生永远追寻着幻光,但谁把幻光看作幻光,谁便沉入了无底的苦海”,校长一看到这首诗,顿觉此人是个人才,不惜打破常规录取了他。

说起臧克家,就不得不提一下他的出身,每一位成功人士的背后,必定蕴含了他的文化背景,尤其是臧克家这样的现代大诗人。他出生于山东一个没落的书香门第,祖父和曾祖父都在清朝时期考取过功名。父亲英年早逝,年幼的他便跟着祖父一起生活。虽说祖父的性格古板而又严肃,但祖父确是一个传统文人,总喜欢吟诵古诗,从小耳濡目染,为臧克家打下了坚实的文化基础,也激发了他对古诗文的兴趣。

因为他是文学方面有着奇高的天赋,在山东省立师范大学高中期间,他就在多个著名杂志上发表了不少作品。而今,他早已是现代大诗人。

其实,不少人总是将目光放在“破格录取”四个字上,众人在艳羡此人的好运之时,却忘记了这背后所代表的让人惊艳的才华。

不得不说,能够被破格录取的人必定是运气绝佳的人。不过,大多数人都似乎在选择性的遗忘,这背后展现还有获得这份运气的人的其他才华。俗话说,行行出状元,考试或许他们不在行,但在绘画、诗词创作方面的才华却足够让所有人瞩目,让所有人为之敬佩。

因为能够让阅人无数的校长,考官打破常规,只为得到这一学生的情况,也就足以证明了,学子的一项突出能力,强大到足以让人自动缩小对他不足之处的看法,能够让人忽视他的薄弱项。

陈丹青因为美术技能满点得到好运,臧克家亦是如此,因为超高的文学功底得到校长的青睐。

总的来说,从来就没有什么高考神话的存在,也不存在高考不严谨的漏洞,所有的“破格录取”其实都是有其他方面超出其他考生的能力存在。所谓越努力越幸运也是如此,只有锤炼自己,努力提升自己,才会迎来好运。

因此,我们千万不要被破格录取表面的风光所吸引,从而忘记了他人背后的努力。就如成功者的背后必定是经历了一段披荆斩棘,摸爬滚打的道路。而这些都是旁人看不见的,每一次的收获,必定源于背后的努力和辛勤的付出。这世间,从来就没有无缘无故的得到。这本就是一个因果关系,一份耕耘、才会得到一份收获。

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